Hausordnung

 

          FAIRNESS

                   SICHERHEIT

       GESUNDHEIT

                   MUT

                    FLEIß

       HILFSBEREITSCHAFT

            AUFMERKSAMKEIT

              SORGSAMKEIT

            RESPEKT

          PÜNKTLICHKEIT

              ORDNUNG

 

 

 

 

 

 

Unsere Schulregeln – So halten wir zusammen

 

FAIRNESS

• Ich spiele fair auf dem Pausenhof, teile Spielgeräte und schließe niemanden aus.

• Elektronische Geräte bleiben ausgeschaltet in der Tasche.

• Ich sage die Wahrheit, wenn etwas passiert ist.

• Im Unterricht bin ich ein fairer Lernpartner.

 

SICHERHEIT

• Bei Verletzungen oder Gefahren hole ich sofort eine Lehrkraft.

• Das Schulgelände verlasse ich tagsüber niemals ohne Erlaubnis.

• Fenster werden nur durch Erwachsene geöffnet.

• Ich gehe langsam durchs Schulhaus und drängele (vor allem auf der Treppe) nicht.

• Das Schulgebäude betreten meine Eltern nur mit Termin oder nach Absprache.

 

GESUNDHEIT

• Ich achte auf ein gesundes Frühstück.

• Nach dem Toilettengang und vor dem Essen wasche ich meine Hände.

 

MUT

• Ich traue mich, Nein und Stopp zu sagen, wenn etwas nicht in Ordnung ist.

• Ich stehe für andere ein und trösten Kinder, die traurig sind.

 

FLEIß

• Ich mache im Unterricht gut mit und versuchen stets mein Bestes zu geben.

• Vor dem Lernen richte ich meine Arbeitsmaterialien ordentlich her.

• Ich bereite mich auf Tests vor und erledige meine Hausaufgaben zuverlässig.

 

HILFSBEREITSCHAFT

• Ich unterstütze Mitschülerinnen und Mitschüler, wenn sie Hilfe oder Trost brauchen.

• Konflikte kläre ich ruhig mit Worten – ein „Stopp!" achte ich sofort.

• Ich übernehme Aufgaben in der Klassengemeinschaft.

 

AUFMERKSAMKEIT

• Im Schulhaus gehe ich langsam und leise.

• In den Pausen höre ich auf die Anweisungen der Lehrkräfte und Betreuer.

• Im Unterricht höre ich gut zu.

• Ich achte auf kurze Wege.

 

SORGSAMKEIT

• Schulbücher, Medien, Möbel und die Sachen anderer behandele ich pfleglich.

• Auf dem Schulhof schiebe ich Roller und Fahrräder und stellen sie ordentlich ab.

• An der Garderobe hänge ich meine Jacke und Sportbeutel ordentlich auf.

 

RESPEKT

• Ich begrüße andere freundlich und sage „Bitte!“ und „Danke!“.

• Ich akzeptiere alle Menschen so, wie sie sind, und lehnen jede Form von Gewalt ab.

• Schimpfwörter verwende ich nicht.

• Andere Kinder bedränge ich nicht.

• Eigentum der Schule bleibt in der Schule.

 

PÜNKTLICHKEIT

• Ich komme 07:25 Uhr an, gehen allein in den Klassenraum und sitze zu Unterrichtsbeginn pünktlich am Platz.

• Nach den Pausen gehen wir gemeinsam ohne Trödeln zurück in die Klassenräume.

• Die Toilette besuche ich während der Pausen (nicht während der wertvollen Lernzeit).

 

ORDNUNG

• Ich halte meinen Arbeitsplatz, die Toiletten und den Schulhof sauber.

• Müll entsorge ich getrennt in die dafür vorgesehenen Behälter.

• Auf der Toilette hinterlasse ich alles ordentlich, wasche meine Hände und nutzen sie nicht als Spielort.

• Arbeitsmaterialien lege ich nach Gebrauch wieder zurück.

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